Paper Review Records
全部论文审稿周期
10 篇有效样本 · 按发表日期由新到旧排列
审稿天数=录用日期-收稿日期；保留 PDF/DOI/网页源链接
271
天
295
天
Comparison of Instructional Methods With and Without Physical Guidance When Teaching Chained Tasks
作者
Kimberly R. Ford; Christina A. Simmons展开收起
作者单位
1. Department of Child and Family Studies, University of South Florida, Tampa, USA; 2. Department of Psychology, Rowan University, Glassboro, USA展开收起
300
天
A Systematic Review of Direct Instruction for Individuals with Acquired Brain Injuries and Chronic Brain Disorders
作者
Rebecca J. Barall; M. Alice Shillingsburg; Guangyi Lin; Whitney Trapp展开收起
作者单位
1. Munroe-Meyer Institute for Genetics and Rehabilitation, University of Nebraska Medical Center, Omaha, USA展开收起
222
天
Expert Matching · Case Demo
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- 拟题建议
- 《融合机器学习与生命周期评价的城市污水处理碳排放预测与优化》
样本口径2026 年最近 5 篇有效论文样本
平均审稿62 天
中位数65 天