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Review Cycle Records

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Cambridge University Press SSCI 非OA

2026新锐 2区2025中科院 2区 TOP2025 JCR Q2

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Paper Review Records

全部论文审稿周期

5 篇有效样本 · 按发表日期由新到旧排列
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564 天

Word-specific tonal realizations in Mandarin

收稿 2024-05-04 录用 2025-11-19 发表 2026-03-01

作者Yu-Ying Chuang; Melanie J. Bell; Yu-Hsiang Tseng; R. Harald Baayen

作者单位1. National Taiwan Normal University; 2. Anglia Ruskin University; 3. University of Tübingen

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590 天

Mind the gap: Learning the surface forms of movement dependencies

收稿 2024-06-01 录用 2026-01-12 发表 2026-03-01

作者Laurel Perkins; Naomi H. Feldman; Jeffrey Lidz

作者单位1. University of California Los Angeles; 2. University of Maryland College Park

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607 天

The effects of sound change vs. analogy on paradigm complexity

收稿 2024-05-14 录用 2026-01-11 发表 2026-03-01

作者Borja Herce; Clayton Marr

作者单位1. University of Zurich; 2. The Ohio State University

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757 天

Pragmatics of spatial descriptions: Sign language loci

收稿 2023-11-24 录用 2025-12-20 发表 2026-03-01

作者Dorothy Ahn; Annemarie Kocab; Kathryn Davidson

作者单位1. Rutgers University; 2. Johns Hopkins University; 3. Harvard University

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923 天

Enhancing linguistic research through critical use of race and ethnicity information

收稿 2023-07-04 录用 2026-01-12 发表 2026-03-01

作者Robert Squizzero; Martin Horst; Alicia Beckford Wassink; Alex Panicacci; Anna Kristina Moroz; Kirby Conrod; Emily M. Bender

作者单位1. University of Washington; 2. Swarthmore College

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Expert Matching · Case Demo

把投稿要求，转成可验证的期刊方案

说清专业、时限和作者背景，CrushSCI 结合真实审稿样本，给出拟题方向、期刊初筛与周期判断。

客户询问

我是环境工程专业，需要一篇 SCI，希望 3 个月内见刊。没有基金，也没有大牛挂名，可以投哪些期刊？

CrushSCI回复

可以。先按 90 天时限做可行性筛选，同步查找无基金、无知名作者挂靠的典型论文案例，作为选刊依据。重点核对研究质量与期刊 scope。

拟题建议: 《融合机器学习与生命周期评价的城市污水处理碳排放预测与优化》
数据库初筛: Environmental Technology & Innovation

样本口径2026 年最近 5 篇有效论文样本

平均审稿96.4 天

中位数77 天

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Word-specific tonal realizations in Mandarin

Mind the gap: Learning the surface forms of movement dependencies

The effects of sound change vs. analogy on paradigm complexity

Pragmatics of spatial descriptions: Sign language loci

Enhancing linguistic research through critical use of race and ethnicity information

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