医学

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Review Cycle Records

Journal of Interprofessional Care

Taylor & Francis SCIE + SSCI 非OA

2026新锐 3区2025中科院 4区2025 JCR Q2

351.6平均天数

325中位天数

238最短天数

696最长天数

942025发文量

Paper Review Records

全部论文审稿周期

15 篇有效样本 · 按发表日期由新到旧排列
审稿天数=录用日期-收稿日期；保留 PDF/DOI/网页源链接

305 天

Experiences of students and health care professionals from an interprofessional HIV training workshop: a mixed-method study

收稿 2025-06-23 录用 2026-04-24 发表 2026-05-21

作者

Mmoloki C. Molwantwa; Keneilwe Motlhatlhedi; Ari Ho Foster; Mosepele Mosepele; Nthabiseng Phaladze展开收起

作者单位

1. University of Botswana展开收起

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398 天

Facilitators and barriers to effective interprofessional collaboration in rehabilitation services: a systematic review

收稿 2025-04-03 录用 2026-05-06 发表 2026-05-20

作者

Nuralam Sam; Irawan Yusuf; Irwin Aras; Budu; Bau Dilam Ardyansyah展开收起

作者单位

1. Hasanuddin University展开收起

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325 天

Integrating neuroscience and social psychology in researching interprofessional education: the INSPIRE framework

收稿 2025-05-08 录用 2026-03-29 发表 2026-05-04

作者

Kimberley C. Schenke; Pamela J. L. Rae; Jaysan J. Charlesford; Philip Gee展开收起

作者单位

1. University of Gloucestershire; 2. University of Plymouth展开收起

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325 天

Interprofessional education program administration: the key to collaborative, successful and sustainable pre-registration IPE programs

收稿 2025-05-28 录用 2026-04-18 发表 2026-05-04

作者

Udara Wickramasinghe; Ashley Symes; Eileen McKinlay展开收起

作者单位

1. University of Otago展开收起

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327 天

Empowering stroke survivors: interprofessional student tele-teams promote community participation goals

收稿 2025-05-22 录用 2026-04-14 发表 2026-05-04

作者

Lou E. Jensen; Kathleen G. Volkman; Victoria Kennel; Miechelle McKelvey; Amanda Klein; Teresa Cochran展开收起

作者单位

1. Creighton University; 2. University of Nebraska Medical Center; 3. University of Nebraska Kearney展开收起

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326 天

Implementation of a patient-centered interprofessional education course for undergraduates from five health and medical professions

收稿 2025-05-29 录用 2026-04-20 发表 2026-05-03

作者

Michal Avrech Bar; Margalit Pade; Ami Fishman; Liat Kishon-Rabin展开收起

作者单位

1. Tel Aviv University展开收起

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可以。先按 90 天时限做可行性筛选，同步查找无基金、无知名作者挂靠的典型论文案例，作为选刊依据。重点核对研究质量与期刊 scope。

拟题建议: 《融合机器学习与生命周期评价的城市污水处理碳排放预测与优化》
数据库初筛: Environmental Technology & Innovation

样本口径2026 年最近 5 篇有效论文样本

平均审稿62 天

中位数65 天

Journal of Interprofessional Care

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Experiences of students and health care professionals from an interprofessional HIV training workshop: a mixed-method study

Facilitators and barriers to effective interprofessional collaboration in rehabilitation services: a systematic review

Integrating neuroscience and social psychology in researching interprofessional education: the INSPIRE framework

Interprofessional education program administration: the key to collaborative, successful and sustainable pre-registration IPE programs

Empowering stroke survivors: interprofessional student tele-teams promote community participation goals

Implementation of a patient-centered interprofessional education course for undergraduates from five health and medical professions

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