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15 篇有效样本 · 按发表日期由新到旧排列
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113
天
Rethinking academic literacies in the age of GenAI: International MA TESOL students’ challenges and tool-mediated practices in UK higher education
作者
Özgür Şahan; Kari Sahan; Xiangnan Feng展开收起
作者单位
University of Southampton, Department of Languages, Cultures and Linguistics, United Kingdom; University of Oxford, Department of Education, United Kingdom展开收起
167
天
176
天
Exploring teacher resilience in developing EAP reading assessment materials with Gen-AI
作者
Rongxin Lin; Jing Chen; Fei Deng展开收起
作者单位
School of Foreign Languages, Sun Yat-sen University, Guangzhou, China; School of Foreign Studies, South China Agricultural University, Guangzhou, China展开收起
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- 拟题建议
- 《融合机器学习与生命周期评价的城市污水处理碳排放预测与优化》
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平均审稿62 天
中位数65 天