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教育学
教育学
Paper Review Records
全部论文审稿周期
10 篇有效样本 · 按发表日期由新到旧排列
审稿天数=录用日期-收稿日期；保留 PDF/DOI/网页源链接
206
天
342
天
223
天
From governance metrics to market signals: a sustainability-aligned Balanced Scorecard for private higher education groups
作者Chunshun Yan; Mengting Qian; Songbai Chen; Tianyi Sun
作者单位1. East China Normal University; 2. University of Toronto; 3. University of California, Berkeley; 4. Soochow University
225
天
351
天
Sustainability, rankings and legitimacy: tools of competitive advantage for academic and social efficiency in higher education institutions
作者Giorgia Miotto; Alicia Blanco-González; Jose Torres-Pruñonosa
作者单位1. EADA Business School; 2. Rey Juan Carlos University; 3. Universidad Internacional de la Rioja (UNIR)
512
天
Can student satisfaction rise as education quality declines? A comparative analysis of higher education students’ satisfaction in times of disruption
作者Adriana Perez-Encinas; Alan Martinez-Vazquez; Manuel Souto-Otero; Anita Kéri
作者单位1. Universidad Autónoma de Madrid; 2. University of Bristol; 3. University of Szeged
359
天
379
天
224
天
457
天
Expert Matching · Case Demo
把投稿要求，转成可验证的期刊方案
说清专业、时限和作者背景，CrushSCI 结合真实审稿样本，给出拟题方向、期刊初筛与周期判断。
客户询问
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- 拟题建议
- 《融合机器学习与生命周期评价的城市污水处理碳排放预测与优化》
样本口径2026 年最近 5 篇有效论文样本
平均审稿96.4 天
中位数77 天